●潜在学習　せんざいがくしゅう

AD　

　動物を使った迷路学習などの訓練中，目標箱で餌など外的報酬が与えられなくても，学習が進行していること。それは，訓練中のある時点で報酬を導入すると，それまで多かった誤反応数が急激に減少し，間もなく，初めから報酬が与えられていた場合と同水準に達することから推測される。トールマンは，潜在学習の現象を，学習には必ずしも報酬（強化）の必要でないことを示す有力な証拠とした。またこの現象は，学習とそれの実行とは区別されなければならないこと，また強化が作用するのは学習よりもむしろ実行に対してである，という考えが優勢になるきっかけとなった。しかし，訓練中，外的報酬がなくても，迷路内を探索することによって探索欲求（動因）が充足されるという内的報酬の可能性が考えられ，問題がないわけではない。人間の学習においても，潜在学習に類似した現象として偶発学習がある。