●結合主義　けつごうしゅぎ

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　心理学では結合が学習の基礎であるところから広く学習の法則として研究されているが，ソーンダイクが初めて学習を刺激と反応との結合からなるとし，結合の法則として効果の法則その他を示したので，彼の説はとくに結合主義と呼ばれている。彼は問題箱に入れられた飢えた動物が戸を開けて外に出て餌を食べることを学習する過程を観察した。その結果，学習は試行と錯誤と偶然の成功を反復することによって，場面と反応とのあいだに結合が生じて成立すると考えたので，試行錯誤説とも呼ばれている。彼は効果の法則・練習の法則・レディネスの法則の3法則によって，その結合がどのようにして強められまた弱められるかを説いた。1930年以後効果の法則のうち不満足の状態が結合を必ずしも弱めないことが明らかになるにつれ，もっぱら満足の状態が結合を強める面を強調するものに改められ，他の法則もあまり重視されなくなったが，彼の研究は多くの論争を呼び，研究を促進した。