●教育令　きょういくれい

アジア　日本　AD　

　1879年（明治12）に制定された学校制度に関する基本法令。わが国における近代教育制度は，1872年に公布された学制に始まる。文部大輔田中不二麻呂は，理想主義にすぎた学制の急進主義を是正するため，「日本教育令案」を起草する。「日本教育令案」は法制局・元老院の審議をへてやがて教育令に成文化されるが，基調とするところは変わらなかった。教育令は，小学校中心の規定・学区制の廃止，就学義務期間の大幅な引き下げ，学務委員制度の創設などを特色とする。教育令のめざすところは，小学校教育の現実化・土着化・体制化であった。しかし，教育令が施行されると自由教育令と通称され，一部に学事の停滞を兆した。地方官にはとくに，教育令は不評であった。1880年および1886年の2度にわたって教育令は改正される。1880年の改正教育令は，自由教育令に対して干渉教育令と呼ばれた。しかし，教育の現実化・土着化・体制化を進める路線は踏襲されていた。