●木下竹次　きのしたたけじ

アジア　日本　AD1872　明治時代

　1872〜1946（明治5〜昭和21）大正期の新教育の指導者。福井県勝山町に生まれた。1894年（明治27）東京高等師範学校に入学。卒業後，奈良師範学校教諭となり，以後，福井県師範学校・鹿児島師範学校・鹿児島女子師範学校などをへて，1919（大正8）年，奈良女子高等師範学校教授・同附属小学校主事となった。1922年（大正11），同校で学習研究会を組織し，機関誌「学習研究」を発刊した。〈従来教育法を分けて教授，訓練，養護とするのが我が国に於ける通説であった。（中略）私は教育訓練養護に関する事柄を一括して之を児童の側面から見て学習と称し研究を進めて行かうと思ふ〉と同誌の創刊号に自己の「学習学」の立場を明らかにした。『学習原論』，『学習各論』などを著述し，独自学習・相互学習・合科学習・体操的精神・数学的精神・地理的精神などの考え方を呈示すると同時に同校で実践し，大正期を中心とする新教育運動を指導する一人となった。